Introducción

¿ Que son los Recursos Tecnológicos para el Aprendizaje?

Son herramientas por medio de las cuales, tanto el docente como el estudiante, pueden mejorar las actividades dentro de la clase, y ayudan en gran medida a la exposición de  un tema determinado.

Estos recursos tecnológicos pueden considerarse en dos tipos:

1. Los recursos para que el docente se comunique con los alumnos,por medio de textos,imagines , gráficos, etc.
2. Los recursos para que el docente y el estudiante realicen tareas,conectados a través de la tecnología, al tiempo que participan en las actividades de la clase.

Algunos Recursos Tecnológicos: pizarras, carteles, mapas,laminas ilustradas, con las nuevas tecnologías llegaron las computadoras, pizarras digitales, proyector de video etc.

Lección Magistral

Importancia para el uso de la lección magistral

La lección magistral es importante por muchos motivos, ya que se puede comenzar la clase sin preparación previa, el alumno es responsable de su aprendizaje, el docente ejerce el poder, y puede incorporar información actualizada , ofrece al estudiante la oportunidad de ser motivados por por un docente experimentado,es de mucha importancia para este método, la personalidad del profesor y su entusiasmo.

Se dice que es poco eficiente,por que el docente repite la misma exposición año con año, la exposición se vuelve menos estimulantes para el alumno y pasados 15 minutos los alumnos dejan de prestar atención,debido a esto el profesor se ve forzados a utilizar elementos que atraigan su atención .

Preparación de clase

¿ Que se debe tomar en cuenta para preparar una clase?

Existen tres aspectos en la preparación de una clase que resultan fáciles de tener en cuenta:

1. preparar un esquema de referencia de los contenidos que van a presentarse; durante la clase los alumnos tendrán a la vista dicho esquema.

     2.Cuidar la comunicación verbal, tener cuidado con la apariencia personal.

     3.  Plantearse estas preguntas:

• ¿ Como iniciar para despertar el interés en los alumnos? Por ejemplo: Sugerir una actividad, hacer una pregunta, utilizar un videoclip.

• ¿Como presentar los conceptos de modo que los sujetos lo comprenda?Para cada concepto , piense como lo dirá y que dirá.

• ¿Como verificar que han aprendido? Podrá pedir que alguno vuelva a explicarlo.

• ¿Como se asegurará que la idea quede en la memoria de los alumnos? Les hará repetir (pero sin aburrirlos).

• ¿Como terminará la exposición? Para lograr mantener el interés en los alumnos terminada la clase.

• Plantee preguntas mas que darles respuestas.

Tecnologías

Tecnologías que puede usar un maestro en clase

Pizarra

                                                                    

Pizarras digitales 

Proyector de cine

Retroproyector 

Franelógrafo 

Papelógrafo o rotafolio