La Pizarra

La pizarra

Quizás el único instrumento que no se termine de integrar a la tecnología actual sea la pizarra.

Características  de la pizarra

• La pizarra debe ser grande.
• No quedar nunca tapada, por una  pantalla para proyectar y estar visible para todos.
• En el aula con disposición flexible de las mesas, los alumnos deben poder girarse para verla.
• Pizarras blancas, que no producen tanto polvo como las viejas pizarras negras.
• La altura debe permitir escribir a los grandes...y a los chicos.

Usos de la pizarra

• Escribir en la pizarra, en un lado, al comienzo de la clase,un indice esquemático con los contenidos que van a tratarse y dejarlo visible durante toda la clase.
• Escribir siempre en la pizarra las palabras cuya grafía pueda ser desconocida por los estudiantes.
• Evitar escribir frases largas, textos completos y párrafos, excepto si en su conjunto van a hacer objeto de análisis( posiblemente el proyector
• Distribuir el espacio físico de la pizarra, respetar la estructura,borrar los elementos que se van añadiendo, que no sean puntos claves de la exposición.
• Usar el color con moderación. el tamaño y grosor indican importancia.
• Repartir la información en la pizarra.
• Fomentar que los alumnos utilicen la pizarra para ayudarse en su exposición.

Bibliografía:

Bartolome, A.(2011). Recursos tecnológicos para el aprendizaje.San José:Euned